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沙漠掘金

一(yī)、 課程概況《沙漠掘金》 課程由加拿大飛(fēi)鷹公司(EAGLE FLY)培訓專家們(men),在上世紀八十年(nián)代開發。在培訓領域成功地(dì)走過二十多年(nián)道(dào)路,并在專家們(men)不斷的(de)修改、補充之下日趨完善,近年(nián)傳入中國(guó)。現已成為(wèi)企業界在管理(lǐ)培訓中發揮了積極的(de)作用,成為(wèi)倍受歡迎的(de)管理(lǐ)課程!國(guó)內(nèi)已被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、複旦大學(xué)列入EMBA課程1、 課程形式掘金之旅是國(guó)際經典的(de)體驗式管理(lǐ)培訓課程,以遊戲和(hé)情景模拟演練
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一(yī)、 課程概況

《沙漠掘金》 課程由加拿大飛(fēi)鷹公司(EAGLE FLY)培訓專家們(men),在上世紀八十年(nián)代開發。在培訓領域成功地(dì)走過二十多年(nián)道(dào)路,并在專家們(men)不斷的(de)修改、補充之下日趨完善,近年(nián)傳入中國(guó)。現已成為(wèi)企業界在管理(lǐ)培訓中發揮了積極的(de)作用,成為(wèi)倍受歡迎的(de)管理(lǐ)課程!

國(guó)內(nèi)已被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、複旦大學(xué)列入EMBA課程

1、 課程形式

掘金之旅是國(guó)際經典的(de)體驗式管理(lǐ)培訓課程,以遊戲和(hé)情景模拟演練的(de)方式把生活中、工作中種種問題,諸如(rú)組織形态、人性問題通過遊戲折射出來,受訓者通過選擇、決策、行(xíng)動導緻的(de)結果,引發思索,從而自(zì)覺引導自(zì)身行(xíng)為(wèi)的(de)改變。

 本培訓課程讓學(xué)員深入啓發學(xué)習,完全不同于拓展訓練和(hé)演講式培訓。除了需要課堂小隊協作競争外,還要學(xué)員全身心的(de)投入和(hé)參與,更需要有(yǒu)專業的(de)資深講師,引導學(xué)員進入更深層次的(de)體驗和(hé)讨論之中,從而挖掘出公司內(nèi)部存在的(de)根本問題,并試圖找出相應的(de)解決方法,是一(yī)種高(gāo)度深入體驗的(de)課程。

2、 課程內(nèi)容

背景故事設定:

在很久很久以前,有(yǒu)一(yī)批探險家來到西部沙漠淘金。他們(men)在沙漠深處發現了一(yī)座金礦……于是,這一(yī)最新發現,吸引了一(yī)批又一(yī)批新冒險者的(de)前來…… 每條路都充滿艱辛……

參訓學(xué)員分組組成不同的(de)探險隊,擁有(yǒu)相同的(de)起始資源,深入沙漠深處挖掘黃金,整個探險之旅行(xíng)程25天,在前行(xíng)的(de)路上,探險隊會經過不同的(de)地(dì)理(lǐ)條件(如(rú):沙漠、綠(lǜ)洲、村莊),會遇到不同的(de)天氣(如(rú):高(gāo)溫、沙風暴、沙風暴加高(gāo)溫),不同的(de)地(dì)理(lǐ)條件和(hé)不同的(de)天氣對每支探險隊都是一(yī)種考驗,有(yǒu)的(de)探險隊會挖得大量黃金勝利歸來,有(yǒu)的(de)探險隊則魂歸黃沙,一(yī)切盡在團隊的(de)決擇……

成功返回基地(dì),最後累計出售金塊的(de)收益加上所剩現金最多隊為(wèi)此次競賽的(de)獲勝者

3、 課程特色:

沙盤課程全方位模拟運營、決策、管理(lǐ)與實施情境;

在短(duǎn)時間內(nèi)進入學(xué)習狀态、互動及參與性強;

實踐式學(xué)習方式,動态、直觀的(de)态勢展示、模拟和(hé)分析;

真實的(de)遊戲競賽和(hé)學(xué)習競技二合一(yī),生動刺激;

樂(yuè)在其中,激動人心,印象深刻,容易接受和(hé)理(lǐ)解!

規則清晰好理(lǐ)解,道(dào)具完整易操作,過程流暢可(kě)控!

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